Проблема в следующем: сыну 4 месяца, старшей дочери - 7 лет. До рождения Даньки отношения с Лизой были отличные.А теперь она меня раздражает. Такое ощущение, что все ее слова и эмоции по отношению к семье - стали какими-то фальшивыми. Кривляется постоянно, спорит до посинения. И я все чаще ловлю себя на мысли, что мне гораздо лучше, когда ее нет дома...
Итак, семейка [Адамсов] с дочкой 5 лет ждет появления в декабре младшего ребенка (похоже, мальчика). Дочка хотела сестричку, вообще новость по поводу появления младенца восприняла неоднозначно. С одной стороны, настороженно, с другой - одним из первых вопросов был "а можно, у нас будет еще двое девочек и двое мальчиков?"
В ближайшем будущем ожидаем второго ребенка (обещают девицу). Старшему сыну на тот момент исполнится год и восемь. В настоящее время он спит "детской" кроватке (с высокими бортиками) в своей маленькой комнате...
Любовь и просто желание (страстное) родить несколько детей - это понятно. А вот что именно вас мотивирует на это? Причины могут быть у людей самые разные. Кто-то говорит, что не хочет оставлять одного ребенка в этом мире - нужен братишка-сестренка. Кому-то хочется, чтоб они сами возились - мол времени будет больше...
Дети растут и начинают воевать за игрушки. Смотрю на них и думаю - как быть. Ну, сейчас они маленькие и я, скажем, могу купить две одинаковые игрушки. Но не вижу смысла в этом - захламляться одинаковыми вещами. А вот что потом? Велосипед, например. Каждому?
Скарлатина — острое инфекционное заболевание, которое вызывается особым видом микроорганизмов, относящихся к стрептококкам — так называемым бета-гемолитическим стрептококком группы А. Он вызывает гемолиз, то есть разрушает эритроциты, красные клетки крови...
Идеальных детей не бывает. Рано или поздно всем родителям приходится столкнуться с мыслью о наказании. Как наказывать ребенка? Какие виды наказаний приемлемы, а какие - нет, какие методы лучше действуют? Все это довольно индивидуально. Но и пользоваться наказаниями бездумно тоже нельзя. Важно соотносить силу наказания с серьезностью проступка...
Я наказываю. Бью по ПОПЕ. Знаю, что нельзя. Но когда у меня плохой день, да еще и ребенок упрямый - держись. Стараюсь держать себя в руках. И заменять физическое наказание другими методами. Главное чтобы ребенок не видел искаженного гневом маминого лица, не слышал грубых слов. Надо все так перевернуть, как будто вы обеспокоены за его безопасность, отвлечь от предмета баловства...
Застала своего ковыряющимся в розетке. Сказала "все, я от тебя ухожу". Пошла в другую комнату. Когда начала закрывать дверь, побег за мной с криком "МАМА!". Больше к розетке не подходит. Мое наказание серьезнее, чем просто шлепнуть, я сознательно считаю это "наказанием". Оно действует...
Я не вижу в наказании смысла. Наказание переключает внимание ребенка с предметов (опасностей) на его отношения (плохие в данный момент) с родителями. Если поступок ведет к плачевным последствиям, надо, чтоб ребенок сам в этом убедился. Если последствия не слишком опасны, можно дать им свершиться. Если опасны, можно быстро (и лучше заранее) показать ребенку то же самое, но в меньшей степени...