Партнеры рубрики

Наши партнеры

Профессия - мама



Сингапурское чудо: секреты выведения высшей расы

Сингапур

Страна


Сингапур получил независимость в 1965 году и был тогда одним из самых бедных и проблемных мест в мире. Страна не располагала природными ресурсами. Даже пресную воду поставляла Малайзия, которая не была на тот момент дружественным Сингапуру государством.

Сейчас Сингапур считается одним из экономических чудес Юго-Восточной Азии. За короткий срок его столица превратилась в азиатский Нью-Йорк. Экономические показатели государства выглядят оптимистично, несмотря на кризисы 1998 и 2001 гг. При этом Сингапур не располагает природными ресурсами.

Общество


Сингапурцы удачно сочетают в себе азиатские и американские черты характера. Усидчивость, бешеная работоспособность, хитрость, деловая хватка, стремление к успеху и при этом послушание.

Главной целью жизни представителей такого общества был и остается высокий уровень заработка и высокая должность в именитой компании. Сингапурцы так настойчивы в достижении этой цели, что финансовый успех превращается в общую социальную манию.

Закон естественного отбора как один из основополагающих законов рынка стал базовым для воспитания граждан Сингапура.

Концепция воспитания


Концепцию воспитания разработал премьер-министр Сингапура Ли Куан Йу в 1984 году. Она основана на евгенике, теории о наследственном здоровье человека и путях его улучшения. Сингапурские ученые-социологи заметили, что множество высокообразованных женщин не выходят замуж и не рожают детей, а множество мужчин женятся на бедных необразованных малайках и индианках. Ли Куан Йу распорядился создать мощную базу для создания нормальных семей, способных растить и воспитывать здоровых и умных детей.

Под патронажем правительства было создано два брачных агентства. Их цель - заключение браков между парами сопоставимого социального и интеллектуального уровня. Первое агентство называется так - Отделение социального развития, или ОСР. Оно занимается образованными молодыми людьми. Второе агентство - Служба социального развития, или ССР. Их клиентура - вся остальная молодежь.

Оба агентства работают с привлечением серьезных специалистов: психологов, социологов и врачей. Здесь не только подбирают пару молодому человеку с учетом всех личностных особенностей, но и создают условия для встреч, в том числе и tet-a-tet. При агентствах функционирует сеть спортивных тренажерных залов, кафе, бассейнов, дискотек и кинотеатров.

После заключения брака молодоженам от государства "светит" солидный подарок в виде кредита на приобретение жилья.

Необразованным женщинам предлагается стерилизация после рождения второго ребенка в обмен на решение жилищной проблемы. Интеллектуалок тоже ждет немалое поощрение, но если они родят больше трех детей.

Воспитание детей в Сингапуре

Школы


Все малыши получают одинаковые стартовые условия. Детсады и начальные школы не делятся на элитные и неэлитные. Зато раз в год для всех 11-12-летних проводится глобальное тестирование на IQ. Организуют его англичане - лучшие в мире специалисты по определению уровня интеллекта. Так что сингапурские родители не могут воспользоваться своими родственными и другими связями, чтобы повлиять на результат.

Лучшие из лучших попадают в элитные учебные заведения. Школа Raffles - самая крутейшая. Здесь без преувеличения учится будущее руководство страны. Занятия здесь начинаются в 7.30 утра, заканчиваются в 18.00. Обучаются тут и дети неимущих родителей. Их учебу полностью оплачивает государство.

Во всех школах и детсадах очень пристально следят за физическим и нравственным развитием детей. Их с малолетства приручают к спорту, труду, дисциплине. А еще к культуре поведения. В Сингапуре штраф за выброшенную бумагу составляет сумма, эквивалентная 270 долларам США. 180 платит тот, кто забыл слить унитаз. Так что "культурой" достают и взрослых.

Сингапурская малышня больше времени проводит в детсадах и школах, чем дома. Поэтому при всех детских учреждениях действует разветвленная сеть кружков, секций, клубов по интересам. Дети в итоге практически не смотрят телевизор и всегда заняты чем-то полезным.

ВУЗы


После окончания школы молодежь поступает в свои или зарубежные вузы. Предпочитает техническое образование. Многие учатся в школах бизнеса.

Молодые сингапурцы внедряют в жизнь ленинский принцип: "Учиться, учиться и учиться". Их головы больше ничем не заняты. Вопросы создания семьи их не волнуют, потому что после окончания вузов ими займется ОСР. Также их не тревожат вопросы трудоустройства. За каждым умным ребенком с малолетства следят крупные корпорации, чтобы потом заполучить к себе на работу. Специалистов средней и низкой квалификации в стране даже не хватает. Их завозят из-за рубежа.

Результаты


Результат работы такой комплексной и учитывающей массу факторов системы воспитания не замедлил сказаться. Страна по темпу развития - одна из передовых в мире. Постоянный приток молодых свежих мозгов в промышленность и бизнес гарантирует дальнейшее процветание. Кстати, преступность там существует в основном за счет иностранцев. Гибнет от рук убийц 150 человек на каждый миллион населения.

Создатель этой системы Ли Куан Йу, к примеру, сказал: «Избыток демократии ведет к недисциплинированности и беспорядку, которые несовместимы с развитием...»

А когда директора агентства ОСР Сюзан Шан спросили: "Не слишком ли сильно государство вмешивается в личную жизнь молодых сингапурцев?", она ответила: "Правительство расходует астрономические суммы на образование. Справедливо, что взамен оно хочет получить потомство, которое обеспечит благополучие острова..."

Ссылки на источники:
http://www.edit.muh.ru/newspaper/st_2004/06/st3.htm
http://www.sitc.ru/smi/gazeta/yakutia/n29368/31-40.htm
http://www.companion.ua/Articles/Con...721&Callback=0
http://www.examen.ru/db/examine_old/...broad/doc.html
http://skimag.nm.ru/publish/Lib0334.htm


Читайте также:
Парадоксы японского воспитания
Китайская мама начинает и выигрывает
Китай: залог успеха - строгая иерархия и дисциплина
Отношение к детям в русской традиционной культуре
Версия для печати >>

Поделиться с друзьями

Нравится

Комментарии



Divo, 30 Января 2011
Хава,
Ты вменяемая, спору нет.
Но переубеждать тебя зачем в том, в чем ты горячо убеждена? Просто смотрим историю и понимаем, что ничего нового уже не будет.
У этой страны никогда в жизни не было опыта даже урезанной демократии - исключение - Новгород в домонгольскую эпоху. В этой стране всегда всем жилось тяжело. И всегда - опять хуже, чем было. И вера в доброго царя, которому по силам что-то поправить, неискоренима. Эта страна живет от бунта к бунту, от революции к революции. Когда становится совсем жесткач, возникает какой-нибудь Пугачев. И всё портит. Или возникает Столыпин, который как бы все делает правильно, но его всё равно гасят, потому как все равно куча недовольных. Какая демократия??? Только дубинки.
И при этом, разумеется, будет оппозиция (молчаливая-кухонная интеллигентская и шумная люмпенская). Но центральная власть должна быть настолько сильной, чтобы позволить оппозиции быть, говорить, но не заговариваться.

Это - идеал. Но он не достижим. Это сферическая лошадь в вакууме. Потому что Сталин = ГУЛАГ. А ГУЛАГ = зло. Если бы был возможен Сталин без ГУЛАГа - я бы голосовала и флажками махала.
lizzi83, 2 Февраля 2011
Вообще эта статья очень интересная и поучительная в плане образования детей! Вот только сегодня в программе у Андрея Малахова обсуждали жестокое поведение школьников, издевательства над одноклассниками и т.д. И никто не знает что делать!? Вот ведь пример есть неплохой, даже отличный на мой взгляд! У нас ведь в школах как все обстоит? На простых учителей оказывается колоссальное давление! Эти бедные педагоги по большому счету просто запуганные, и кем? Управлением образования на местах,Администрацией школы, постоянное давление, контроль, качество знаний, конкурсы дурацкие, аттестация дебильная просто на мой взгляд, контроль там какой-то...А на самом деле простому учителю нужно дать больше свободы для работы, чтоб он не был запуган всеми вышестоящими, нормальную достойную зарплату получал. У нас много говорят о вине классных руководителей, обвиняют их во всех грехах, во всем происходящем с детьми...На самом деле за 1000 рублей в месяц ткрпеть этот "вынос мозга" мало кто хочет. расскажу один случай в качестве примера...Девочки семиклассницы выпили 1,5 литра пива в к туалете на дискотеке по случаю нового года в школе классный руководитель почувствовала запах и предупредила, что будет вынуждена поставить родителей в известность, провела беседу. родители ответили примерно так: "Л.Н. вас это не касается, от них ничем не пахнет, и вообще это наше личное семейное дело, сами разберемся"!!!!!!!! моя мама, например, в данной ситуации как минимум уважительно выслушала бы, поблагодарила за информацию и пообещала присмотреться ко мне и провести беседу! Классного руководителя сами же родители не ставят ни во что, постоянно критикуют и защищают своих детей даже тогда, когда они не правы! Поздно потом бить тревогу, когда эти же девочки начинают избивать одноклассниц и выставлять видео в интеренет! У нас оказываетс давление на учителей, сын завуча или внук директора к примеру неприкасаемы просто в школе и замечания им никто не сделает!вообщем скоро мы со своей демократией и вытиранием ног о профессию учитель получим то, что имеем, точнее уже получили!Молодежь из школ просто бежит, скоро наших детей учить будет некому, а учителя будут бояться за свою жизнь, их то избивают, то калечат, такие случаи уже не редкость. нужно защитить учителей! И ,дорогие мамочки, любите своих детей, воспитывайте их, подавайте им пример, защищайте своих детей, но не нужно вседозволенности для них, должны быть рамки, границы дозволенного!уроки тоже нужно делать с детьми, не надо думать, если ребенок на продленке в школе, то он все уже сделал, там учитель за него решить и написать и объяснить все должен, помогайте деткам своим, уделяйте им время и поменьше смотрите телевизор, его нужно смотреть избирательно и всегда проверяйте, где, с кем и чем занят ваш ребенок, чтоб он не курил и не пил в подъезде, не шарахался где попало и не попадал в неприятные истории, лучше пусть читает и занимается спортм! надеюсь, что никого не обидела, просто высказала свое мнение как мама!
Жихарка, 4 Февраля 2011
Хава, ППКС

Визирь, спасибо за информацию из первых рук

Для меня жутко звучит:
ЦИТАТА
финансовый успех превращается в общую социальную манию


ЦИТАТА
Закон естественного отбора как один из основополагающих законов рынка стал базовым для воспитания граждан Сингапура


ЦИТАТА
Молодые сингапурцы внедряют в жизнь ленинский принцип: "Учиться, учиться и учиться". Их головы больше ничем не заняты. Вопросы создания семьи их не волнуют, потому что после окончания вузов ими займется ОСР


О, дивный новый мир!
Жихарка, 4 Февраля 2011
Еще что хотела сказать: я все же надеюсь на уровень читающей подобные статьи публики. Вы же понимаете, что и об образовании в России можно такую статью написать, что все ахнут: "Какие замечательные тенденции!", а можно и как lizzi83 написала. И примеры привести и в том и в другом случае.
Визирь, 7 Февраля 2011
Жихарка, спасибо за правильный подход к подобного рода материалам. Потому что в реальной жизни несколько все по другому.
А у меня отбили желание рассказывать о жизни в Сингапуре. Поэтому могу просто посоветовать зайти на форум forum.russiansingapore.com в раздел о Сингапуре - обычаи, нравы, что то вроде этого.
Вам необходимо быть зарегистрированным пользователем для получения возможности добавить комментарий.
Пройти процедуру регистрации можно здесь.
Логин:
Пароль:

Баннер