| До беременности | Беременность | Роды | От 0 до года | От 1 до 3 | От 3 до 7 | Старше 7 | Детское питание | Братишки-сестренки | Семья | Досуг | Библиотека |
Партнеры рубрикиНаши партнеры |
Телевизор и компьютерНиндзя-черепашки: добро с большими кулаками Все чувствуют, что есть большая разница между нашими старыми мультфильмами и "западными" (от американских до японских). По мнению детского психолога, члена Союза писателей, председателя международного общества арт-педагогов и арт-терапевтов, автора (совместно с Т. Л. Шишовой) методики "куклотерапии" Ирины Яковлевны Медведевой, за этим различием стоят глубокие расхождения в картине мира.В выборе мультфильма надо быть в десять раз осторожнее, чем в выборе книги, потому что зрительные образы воздействуют на ребенка гораздо сильнее. Если говорить о "советских" мультфильмах, то они хороши тем, что в них отражается нормальная для ребенка, рожденного в России, картина мира. В основе своей она православная, потому что зло в этой картине мира не онтологично, не предвечно, оно паразитирует на добре, а вечно - добро. И в эту добрую картину мира вкрапливается какой-то маленький клочок зла в виде отрицательного персонажа. Этот отрицательный персонаж, как правило, тоже легко перевоспитывается. И оказывается вдруг, что он такой злобный только потому, что с ним никто не дружил, его никто не любил, никто ему не сочувствовал. Очень важно, что в "советских" мультфильмах злой персонаж подавался в юмористической форме, что уравновешивало его "злодейскую" сущность. Такая картина мира гармонизирует психику ребенка. Поэтому мультфильмы эти полезны детям нездоровым или ослабленным какой-то душевной травмой. Для детей с проблемами общения (которых сейчас очень много) они дают правильные модели поведения: как заводить дружбу, как быть хорошим товарищем, как помогать другим. О "западных" же мультфильмах я не могу сказать, что они для ребенка полезны. Как клинический психолог, я часто сталкивалась с фобиями (патологическими страхами), вызванными "западными" и японскими мультфильмами. Формально в них все то же: есть положительные и отрицательные герои, положительные побеждают. Ну, а что же не так? Прежде всего, в этих мультфильмах абсолютно другая картина мира. Мир, фон, на котором происходят события мультфильма, безнадежно лежит во зле. И только жалкие крупицы добра в виде каких-нибудь ниндзя-черепашек стараются со злом сразиться. Причем зло, как правило, уничтожается физически, что абсолютно не привычно для нашего образа действия в сказках, где со злом старались бороться другими способами: его пытались перехитрить или уговорить. У нас разве что Змею Горынычу отсекали головы. Такого, чтобы в мультфильмах кровь лилась рекой, не было никогда. Но самое главное, что злодей в зарубежных "мультиках" - Шредер в "Ниндзя- черепашках", все эти киборги - это современное воплощение дьявола. Для русской культуры это нетипично, потому что в Православии всегда был очень строгий запрет на близкое соприкосновение человека с нечистью. А, например, для западного европейского романа это давняя традиция. Поэтому, вероятно, у западных детей это не вызывает запороговых страхов, а у наших детей вызывает, потому что в их генетической памяти нет многовековой культурной прививки. Представители добра в "западных" мультфильмах довольно уродливы - эти черепашки или супермены, которые запросто могут в следующей серии превратиться в представителей зла. Добро и зло очень легко меняются местами. У нас таких оборотней нельзя себе представить: не может Иван Царевич в следующей серии мультфильма стать Змеем Горынычем, а Василиса Премудрая - Бабой-ягой. Я думаю, что насаждение таких безобразных (в значении безобразных) героев очень вредно, потому что если наша жизнь, в том числе и жизнь ребенка, дана нам для того, чтобы мы от образа восходили к подобию, то когда образ отнимается, затрудняется и путь к подобию. А вообще, детей не надо перекармливать никакими мультфильмами. Я думаю, что хороший мультфильм должен быть наградой, праздником. Полезно использовать мультфильмы как инструмент поощрения и наказания (лишить ребенка мультфильма, если он плохо себя ведет). На самом же деле ребенок всегда предпочитает телевизору общение, и если взрослый с ним общается, то ребенку кино или мультфильм не так уж и нужны, а иногда и не нужны вовсе.
Дата публикации: 18 Октября 2006
Автор статьи: Ирина Медведева, психолог Источник: Встреча № 3 [2002] Версия для печати >> Поделиться с друзьямиНравится КомментарииSamara, 1 Августа 2007
Касаемо картины мира, по-моему старые советские мультфильмы уже не отражают ту картину, которую видят российские дети.Черепашки недавно купили, мне лично не понравилось, не поняла я что-то. Видимо или надо было с первых выпусков покупать, или я просто ничего не понимаю в хороших мультфильмах. Ни внятного сюжета, ни морали, сплошные драки и какие-то уроды-персонажи-мутанты. Из иностранных мультиков моим детям нравится, да и я одобряю такие, как "Слоненок Думбо", "Король лев", "Книга джунглей", "Тарзан", "Тачки", "Шреки". Koshara, 22 Августа 2007
А, кстати, черепашки сейчас совершенно не такие, как были в мое детство. И мне и мужу этот мультик нравился. И жестокости в нем было не очень много, и смысл был. А сейчас это совершенно другой мультик, там и персонажи выглядят совсем иначе, а сам мультфильм стал намного более жестоким и гораздо менее интересным. Вот я теперь думаю, где бы старые серии найти.
Веруша, 23 Августа 2007
У меня старший (сейчас уже 18) обожал этих черепашек. Как был спокойным и не драчливым, так им и остался. Совершенно никакого влияния они не оказали. Покупали пластмассовых черепашек, рисовал их и пр. Но соглашусь что те мультики были менее агрессивные, чем новый. Старые у нас сохранились на видио, младший сын смотрит их у бабушки. А вот новый он посмотрел несколько раз - и похоже, что интерес пропал
Катенька 123, 21 Декабря 2009
А мы смотрим много наших русский мультиков и конечно ей нравяться зарубежные,как то включили ей "Ледниковый период 3",так она 5 дней его только и просила смотреть.
|
БаннерСервисы
|
А тут видите ли просто иной взгляд.Сотни детей после этого мультфильма увлеклись спортом,боевыми искусствами-во времена моего детства после первых 5ти серий почти весь двор занимался чем-то-спортом,скейтами и прочим.мы доставали взрослых,требуя историй о художниках,В честь кого названы персонажи,мы сами того не зная изучали японскую культуру...На примере черепашат многие ребята очень крепко сдружились-толпой в гости,толпой поздравлять,заболел кто-навещаем все....
А что сделал для меня ежик в тумане к примеру?Ни_че_го.Меня уже тошнит от него,так как его везде тыкают..
Потому дети и любят западные мультфильмы-в жизни святых людей единицы.Красавцы и красавицы типа наших царевичей,увы в душе зачастую трусливые и подлые люди-они очень часто предают.Разве в жизни добро не меняется порой со злом местами?Меняется,так что не думаю что стоит растить из своих детей неженок и белоручек-трезвый взгляд на правду никому не вредил.Мы все хотим им только добра,но тем не менее и вредим же-младший брат подруги растет как холеный цветочек.Только русские мультфильмы,забота,забота,забота...Да он первый раз оказавшись в классе с места же и разрыдался-как,о нем не заботятся?!Люди не добрые и пушистые,а злые и наглые?
Перехитрить и уговорить зло-это печатка.Образ мышления русского народа тех времен.Спасти себя от царской плети можно было интригами,уговорами и хитросплетением.Только позднее начались революции и так далее.Да,не спорю среди западной культуры есть ужаснейшие мультфильмы,но не стоит их понапрасну размалевывать-показывался мультфильм,наш,так даже мне,человеку определенно взрослому его смысл остался загадкой.Постоянно мелькающие картинки,ужасные звуки,подвывания,безумные глаза больного человека..Это самое оно для наших детей,о да.То,что им надо...
Следующая сторона-оформление.На мою попытку поступить на мультипликатора без художки меня деликатно отшили,затем подвели к стенду и сказали:"вот как надо рисовать.Свой стиль.А не ваши эти западные ежики и прочее".Свой стиль-это мальчик с головой-картошкой,кривущими худосочными ручками такого уродства,что даже мне стало противно и тошно,а я человек терпеливый.У меня в семь лет только такие мальчики на бумаге рисовались-потому что совсем рисовать не получалось.Отличное цветовое оформление,почти всегда продуманные персонажи-чем плох к примеру,диснеевский винни-пух?Или микки маус?Ничем.
Да,порой перекачанные герои и так далее.Но это и мальчиков и девочек заставляет стремиться к тому,чтобы тоже быть сильными и здоровыми людьми,уметь отстаивать семью,друзей и иже с ними.Меня раздражают наши василисочки,которые ручки сложили и сидят вздыхают целый день-ах я раскрасава несчастная,кто б за меня замуж выскочил?Почитаешь сказки русские-складывается впечатление что не выйди ты замуж-мир рухнет!царевичи-сплошняк дураки только выигрывают.Окей,я заброшу учебу и стану дураком-ведь им везет...Я в школе хорошо училась только потому что почти все мои любимые западные герои были учеными или еще кем-то и я считала что мне стоит брать с них пример-не шататься по ночам,Не пить,не ругаться матом,не курить.Я до сих пор ничего из этого не делаю-это вредно?
Уж простите,что я так агрессивно,но право слово,обижает...Надоело слышать пустые похвальбы в честь наших мультфильмов и постоянную грязь в счет западных-мы разные нации и разные культуры,бессмысленно сравнивать то что есть.Надо этим обмениваться-опытом,Умениями и так далее...
Приятного дня,и еще раз извините за агрессивность.